ผศ.ดร.วิสิทธิ์ ลุมชะเนาว์
หมู่ 1 ศูนย์อุดมศึกษาหนองขวาง มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ หนองขวาง ต.พรสำราญ อ.คูเมือง จ.บุรีรัมย์
| 1. เพื่อพัฒนาระบบปั๊มน้ำพลังงานแสงอาทิตย์แบบออฟกริดและเป็นแหล่งเรียนรู้เชิงปฏิบัติการที่ช่วยยกระดับทักษะของชุมชน |
| 2. เพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้สำหรับระบบปั๊มน้ำพลังงานแสงอาทิตย์ |
| 3. เพื่อทดสอบประสิทธิภาพของระบบปั๊มน้ำพลังงานแสงอาทิตย์ |
| 4. เพื่อเป็นต้นแบบศูนย์การเรียนรู้ของชุมชนด้านพลังงานสะอาดที่สามารถขยายผลสู่การพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน |
| * ต้นน้ำ |
| กิจกรรมต้นน้ำ : 1) การสำรวจลงพื้นที่ดำเนินโครงการเพื่อเตรียมความพร้อมของการออกแบบระบบพลังงานแสงอาทิตย์แบบ off-grid 2) การออกแบบระบบปั๊มน้ำพลังงานแสงอาทิตย์แบบ off-grid และทดสอบระบบพลังงานแสงอาทิตย์ 3) การถ่ายทอดนวัตกรรมระบบพลังงานแสงอาทิตย์แบบ off-grid ในการสาธิตใช้งานของระบบพลังงานแสงอาทิตย์ |
| กิจกรรมปลายน้ำ : 1) ออกแบบชุดสาธิตการทำงานของระบบบำบัดน้ำเสียด้วยพลังงานแสงอาทิตย์ 2) การติดตั้งชุดสาธิตการทำงานของระบบบำบัดน้ำเสียด้วยพลังงานแสงอาทิตย์ 3) การถ่ายทอดนวัตกรรมชุดสาธิตการทำงานของระบบบำบัดน้ำเสียด้วยพลังงานแสงอาทิตย์ |
| * กลางน้ำ |
| กิจกรรมกลางน้ำ : 1) การออกแบบชุดสาธิตการทำงานของระบบพลังงานแสงอาทิตย์แบบ off-grid 2) การติดตั้งระบบอินเวอร์เตอร์ (Inverter) สำหรับชุดสาธิตการทำงานของระบบพลังงานแสงอาทิตย์แบบ off-grid 3) การถ่ายทอดนวัตกรรมชุดสาธิตการทำงานของระบบพลังงานแสงอาทิตย์แบบ off-grid |
โครงการนี้มุ่งเน้นการสร้างนวัตกรรมพลังงานแสงอาทิตย์แบบออฟกริดที่สามารถใช้งานได้จริง เพื่อใช้เป็นสื่อกลางในการเรียนรู้และฝึกทักษะด้านระบบพลังงานหมุนเวียน โดยมุ่งพัฒนาศักยภาพแรงงานและนักศึกษาให้มีความรู้เชิงปฏิบัติด้านการออกแบบ ติดตั้ง และบำรุงรักษาระบบพลังงานแสงอาทิตย์ออฟกริด ควบคู่ไปกับการยกระดับศูนย์การเรียนรู้หนองขวาง มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ให้เป็นศูนย์กลางฝึกอบรม ถ่ายทอดองค์ความรู้ และเป็นต้นแบบด้านนวัตกรรมพลังงานหมุนเวียนในชุมชน อีกทั้งยังมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาที่ยั่งยืน ด้วยการใช้พลังงานสะอาด ลดการพึ่งพาพลังงานฟอสซิล และสร้างคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นแก่ชุมชนและผู้เรียนในระยะยาว
| 1. ศูนย์การเรียนรู้หนองขวางได้นวัตกรรมระบบปั๊มน้ำพลังงานแสงอาทิตย์สำหรับสาธิตฝึกปฏิบัติการด้านพลังงานแสงอาทิตย์ |
| 2. ชุมชนหรือผู้เข้าร่วมอบรมได้รับการพัฒนาทักษะด้านพลังงานแสงอาทิตย์ที่ได้จากการเรียนรู้จริงผ่านห้องปฏิบัติการในศูนย์การเรียนรู้หนองขวาง มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ |
| 3. คู่มือการใช้งานและคู่มือบำรุงรักษา |
| 1. ชุมชน โรงเรียนในเขตพื้นที่ นักศึกษา และแรงงานท้องถิ่นมีทักษะจริงด้านระบบพลังงานแสงอาทิตย์แบบออฟกริดที่สามารถนำองค์ความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ได้จริงในชีวิตประจำวันหรือการประกอบอาชีพด้านพลังงานทดแทน |
| 2. เป็นศูนย์การเรียนรู้ที่ชุมชนสามารถเข้าถึงและใช้งานได้จริงของระบบปั๊มน้ำพลังงานแสงอาทิตย์ |
| 3. เกิดต้นแบบโมเดลการเรียนรู้เชิงบูรณาการระหว่างมหาวิทยาลัยและชุมชน |
-
-
- ความสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ ระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579)
ยุทธศาสตร์ชาติด้านการสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
- ความสอดคล้องกับแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติและแผนแม่บทย่อย
แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ
ประเด็นการวิจัยและพัฒนานวัตกรรม
แผนแม่บทย่อย
ด้านปัจจัยสนับสนุนในการวิจัยและพัฒนานวัตกรรม
- ความสอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13
หมุดหมายที่ 12 ไทยมีกำลังคนสมรรถนะสูง มุ่งเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ตอบโจทย์การพัฒนาแห่งอนาคต
- เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)
SDGS 4. Quality Education รองรับการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตแก่ทุกคน
- 5. สอดคล้องกับยุทศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏ 20 ปี
การพัฒนาท้องถิ่น
-
