เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)
SDGS 17. Partnership for the Goals สร้างพลังแห่งการเป็นหุ้นส่วนความร่วมมือระดับสากลต่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
ความสำคัญและที่มาของปัญหาการดำเนินการโครงการ
ว่าด้วยกระทรวงศึกษาธิการได้จัดทำาแผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับ ที่ ๑๒ (พ.ศ. ๒๕๖๐-๒๕๖๔) สำหรับเป็นเครื่องมือในการกำกับทิศทางการปฏิบัติงานของส่วนราชการ ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ โดยได้น้อมนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้เป็น กรอบในการดําเนินงาน เพื่อสร้างผลผลิตผลลัพธ์ให้เกิดกับผู้เรียนอย่างมีคุณภาพ ในการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และความเป็นพลเมืองของผู้เรียน เพื่อให้การพัฒนาผู้เรียน ได้กำหนดแนวทางการพัฒนาโดยส่งเสริมสนับสนุนการ สร้างจิตสํานึก รักษาสิ่งแวดล้อม มีคุณลักษณะ คุณธรรมจริยธรรม
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ผศ.อัษฎางค์ รอไธสง หัวหน้าสำนักงานคณบดีคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม
วัตถุประสงค์ของโครงการ
โครงการส่งเสริมด้านคุณธรรมจริยธรรมขนบธรรมเนียมประเพณีไทย “ฝึกจิตใจใฝ่คุณธรรมนำประพฤติดีงาม” คณบดีคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม
ผลการดำเนินงาน
นักศึกษามีส่วนร่วมในกิจกรรมการสร้างขวัญกำลังใจ ศิลปวัฒนธรรมองค์กร ของทางคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรมได้จัดขึ้น คณาจารย์ พนักงานเจ้าหน้าที่ นักศึกษามีสำนึกดี จิตใจดี ประพฤติดี มีคุณธรรมจริยธรรม รักษาไว้ซึ่งขนบธรรมเนียมประเพณีไทย








