โครงการหลักที่ 4

พัฒนาศักยภาพผู้ประกอบการ กลุ่มอาชีพ และชุมชน ด้วยนวัตกรรมด้านการออกแบบและความคิดสร้างสรรค์สู่ ความยั่งยืน โดยเชื่อมโยงเครือข่ายศูนย์สร้างสรรค์การออกแบบ mini TCDC LINK คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

บทความโดย

1,023
แชร์บทความนี้

อาจารย์ ดร.ดนัย นิลสกุล

ผศ.กฤษดากร เชื่อมกลาง

คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม  มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

 

 วัตถุประสงค์ของโครงการ
1. เพื่อพัฒนาผู้ประกอบการ กลุ่มอาชีพ และชุมชน ให้มีความรู้จากแหล่งฐานข้อมูลออนไลน์  ด้วยนวัตกรรมด้านการออกแบบและความคิดสร้างสรรค์
2. เพื่อเสนอแนวทางการพัฒนาผลิตภัณฑ์ บนรากฐานการใช้ความคิดสร้างสรรค์และการออกแบบ
3. เพื่อบูรณาการและถ่ายทอดองค์ความรู้ให้กับนักศึกษา ผู้ประกอบการ กลุ่มอาชีพ และชุมชน ด้านการออกแบบและความคิดสร้างสรรค์ เพื่อสร้างรายได้ให้กับชุมชนสู่ความยั่งยืน

 

เป้าหมายความสำเร็จของโครงการ

  1. นักศึกษา ผู้ประกอบการ กลุ่มอาชีพ และชุมชน มีองค์ความรู้ เข้าถึงฐานข้อมูลออนไลน์ด้านความคิดสร้างสรรค์ วัสดุ การออกแบบ บทความ และนิทรรศการออนไลน์
  2. บูรณาการและถ่ายทอดองค์ความรู้ บนรากฐานการใช้ความคิดสร้างสรรค์และการออกแบบ ไปใช้งานได้จริง สู่ความยั่งยืน

 

ผลการดำเนินงาน (สรุปพอสังเขป)

“ศูนย์สร้างสรรค์การออกแบบ mini TCDC Link @BRU  ที่จะเป็นช่องทางที่สำคัญในการพัฒนาและยกระดับผู้ประกอบการ ชุมชน ช่วยให้ค้นหาไอเดีย เพื่อสร้างสรรค์คุณค่า (Value Creation) และตอบโจทย์ความต้องการในด้านการออกแบบหรือการทำธุรกิจ ด้วยแหล่งข้อมูลที่หลากหลาย การเลือกใช้วัสดุนวัตกรรม รู้ทันแนวโน้มของกระแสสังคมศิลปะและการออกแบบ สำหรับผู้ประกอบการในจังหวัดบุรีรัมย์  โดยมีผลการดำเนินงานกิจกรรม ดังนี้ กิจกรรมที่ 1 จัดเวทีระดมสมอง  วางแผนพัฒนาต่อยอด  ด้วยนวัตกรรมด้านการออกแบบ    ได้แผนการพัฒนาศักยภาพผู้ประกอบการ ด้านการออกแบบและความคิดสร้างสรรค์ และได้ข้อมูลศักยภาพของผู้ประกอบการผลิตภัณฑ์ชุมชน  กิจกรรมที่ 2 การอบรมพัฒนาทักษะ เสนอแนวทางการพัฒนาผลิตภัณฑ์ ผู้เข้าร่วมโครงการมีความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบและสามารถเลือกใช้วัสดุ ที่เหมาะสมในการออกแบบ และมีทักษะด้านการสร้างแรงบันดาลใจ ในการออกแบบ กิจกรรมที่ 3  พัฒนาระบบปฏิบัติการ Social Network การประชาสัมพันธ์ข่าวสารด้านการออกแบบสร้างสรรค์  และจัดนิทรรศการการแสดงผลงานจากการพัฒนาทักษะออกแบบสร้างสรรค์ การแสดงผลงานการออกแบบสร้างสรรค์สาขาวิชาเทคโนโลยีสถาปัตยกรรม/สาขาวิชาศิลปะและการออกแบบ/สาขาวิชาเทคโนโลยีเซรามิกส์และการออกแบบ 

ความสอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13      

หมุดหมายที่ ไทยเป็นจุดหมายของการท่องเที่ยวที่เน้นคุณภาพและความยั่งยืน

เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)

SDGS 4. Quality Education รองรับการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตแก่ทุกคน